Dieses Seminar bietet eine Einführung in systemisches Denken auf biblisch-theologischer Grundlage: Verankert wird der systemische Ansatz im bibl.-theologischen Gottes- und Menschenbild: Der Gott in Beziehung (Trinität) macht Menschen in Beziehung. Als Beziehungswesen beeinflussen wir einander auf vielfältige Weise. Im ersten Seminar lernen wir, was es bedeutet systemisch zu denken

• Wirkungen und Rückwirkungen systemischer Interaktion besser verstehen
• Den eigenen Interaktionsmustern auf die Spur kommen (Eigenanteil und Fremdanteil)
• Wie Kommunikation und Beziehung besser gelingen kann

Dieses Seminar ist identisch mit dem im Seminar „Total vernetzt – Einführung in systemisches Denken (Pflichtseminar im Kurs: Begleitende Seelsorge).

Der Umgang mit anderen und unser Kommunikationsstil ist im entscheidenden Maß davon abhängig, was wir „In“ uns erleben. Besonders das eigene Selbstwerterleben wirkt sich auf die Art und Weise unserer Kommunikation aus, die wiederum über die Reaktionen der andern auf das Innerseelische zurück wirkt. In Anlehnung an das systemische Konzept von V. Satir u.a. gehen wir der Frage nach, wie Innerseelisches und Kommunikation einander wechselseitig beeinflussen. Wir erarbeiten dabei die eigene Art unserer Kommunikation und versuchen dem eigenen Selbstwertkonzept auf die Spur zu kommen.

• Grundlagen der Kommunikation und Metakommunikation
• Selbstwert und Kommunikation bei V. Satir
• Kommunikationsstile von V. Satir
• Von den Überlebensmustern zu neuen Lebensmustern (Wie reden wir offen, ehrlich und direkt?)
• „Lebensstil“ (Lebenslogik) und Kommunikation
• Grundbedürfnisse und Kommunikation: Wie spreche ich an, was ich brauche?

Familien entwickeln sich sehr unterschiedlich. Was aber ist förderlich und was hinderlich für die Entwicklung eines Menschen innerhalb eines Familiensystems? Was ist aus systemischer und biblisch-theologischer Perspektive ein gesundes Familiensystem?

• Arbeiten mit dem Kontinuum funktionale und dysfunktionale Familie      
• Zu Wachstum und Entwicklung anregen (Entwicklungsstörungen und Entwicklungsförderung)
• Stärken und Schwächen in der eigenen Entwicklungsgeschichte entdecken
• Die Arbeit mit dem Genogramm („Familienstammbaum“) kennenlernen.

Wie verbinden wir den Individualpsychologischen und den systemischen Ansatz in der Beratenden Seelsorge? Welche Instrumente (Methoden) eignen sich, um in die Beratende Seelsorge übernommen zu werden? Wie können wir aus systemischer Perspektive Seelsorge und Beratung gestalten?  

• Wie arbeiten wir Selbstwertstärkend und Ressourcenorientiert? 
• Arbeiten mit bereits bekannten Instrumenten: Interaktionszirkel und Genogramm
• Wie erstellen wir eine Time-Line?
• Arbeiten mit dem „Familienbrett“ (Die „kleine Skulpturarbeit)